为了培养病理学教研室青年新教师，提高病理学教研室整体教学水平，5月19日开始，病理中心利用每周三下午的时间持续开展集体备课活动。集体备课活动的主旨在于让青年新教师快速成长，提高了教师整体的业务水平，为学科建设提供智力支持和专业支撑。

开展集体备课的形式主要以“导师制”为主，首先由富有教学经验的主讲教师讲述教学内容的编排意图、教学重难点、提出教学建议，再由青年新教师们进行试讲，最后所有培训人员一起补充意见，把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考，相互取长补短，最终达成共识。

通过集体备课，有效推动了病理学教研室的发展，不仅提高了教师的综合素质和教学水平，还提高了病理中心人员的诊断服务能力和技术服务能力。同时，集体备课也对课程改革、学科发展起到了不可估量的作用。(文/覃胤云 图/王兴枝子)